Публикации по теме «Среднее профессиональное образование» (16081-16100)
Новейшая техника презентации (от английского «scribe» – набрасывать эскизы или рисунки)...
Графическое выражение процессов многомерного мышления или структурирования информации в визуальной форме.
Цель работы:
- Получение информации об организации и о функционировании сети Интернет.
- Овладение основными навыками работы в сети с целью поиска, сохранения и загрузки информации из сети.
Общие сведения
Интернет — это международная компьютерная сеть, объединившая сотни миллионов компьютеров в различных странах мира. Компьютеры, подключаемые к сети, можно разделить на серверы и персональные компьютеры.
«Восславим женщину, чье имя - мать» Сценарий, посвященный Дню матери.
За кадром:
С годами, став взрослее, в чувствах строже.
Вдруг сердцем начинаешь понимать.
Нет человека ближе и дороже.
Чем женщина, которой имя - Мать.
Мероприятие, приуроченное Году литературы и 70-летия Победы в Великой Отечественной войне, на трех языках (английский, русский, татарский).
Цель:
- познакомить студентов с отдельными фактами жизни и творчества У. Шекспира;
- показать эпоху, формировавшую эстетические идеалы поэта;
- продемонстрировать волшебство шекспировской поэзии.
Предметный конкурс - викторина по дисциплине «Экономика» проводится между студентами первого курса социально-экономического профиля в форме интеллектуальной игры «Знатоки экономики».
История метода проектов
«Метод проектов» возник еще в начале 20 века в США. Истоки его возникновения связаны с идеями гуманистического направления в философии и образовании, с разработками американского философа и педагога Дж. Дьюи и его ученика В.Х. Килпатрика. Основная идея, закладываемая в метод авторами, - обучение на активной основе через целесообразную деятельность студента, сообразуясь с его личным интересом именно в этом знании».
Цели урока: ( слайд № 2 )
- повторить формулы корней простейших тригонометрических уравнений;
- повторить приемы решения тригонометрических уравнений.
Деловая игра «Гамбургский счет» адресована учителя обществознания, как один из вариантов обобщения материала в творческой игровой форме.
Материал о возрастных кризисах подростков.
I. Введение Жизнь человека – процесс непрерывного развития и изменения, в ходе которого каждый индивид проходит определенные стадии: младенчество, детство, отрочество, переходный возраст, взросление, зрелость, пожилой возраст, и наконец, старость и угасание. Каждый из этих этапов характеризуется наличием определенных целей и задач, принципов развития и жизненных ориентиров. На каждой из стадий человек может столкнуться с рядом жизненных проблем и связанных с ними переживаний. Психологи отмечают также определенный набор психологических и поведенческих состояний, которые присущи тому или иному периоду возрастного развития личности.
План открытого урока по ОБЖ с использованием ИКТ во внеурочное время и на уроке.
Цели урока:
Образовательные:
- дать характеристику и определить опасности, которые возникают при ЧС природного характера: буре, урагане, наводнении, снежной буре;
- составить правила безопасного поведения при возникновении бури, урагана, наводнения, снежной бури;
- помочь обучающимся осознать практическую значимость изученного материала.
Цели обучения математике в общеобразовательной школе определяются ее ролью в развитии общества в целом и формировании личности каждого отдельного человека.
Исторически сложились две стороны назначения математического образования: практическая, связанная с созданием и применением инструментария, необходимого человеку в его продуктивной деятельности, и духовная, связанная с мышлением человека, с овладением определенным методом познания и преобразования мира математическим методом.